网友一：
我认为并不接近，许多的三模考试只是为了给学生打气用的，题目出的也相对简单，参考意义不大。通常情况下，高考成绩会比模考成绩高30-40分。其实越是到高考前的一个月，考生的提升速度越是翻倍式的成长，所以在高考的结果未出来之前，不管怎样的成绩，都要认真复习，把掌握不牢的知识点、易出错的知识点巩固巩固再巩固。
比如对于高考英语中的各个题型要进行针对性地训练，系统归纳题目类型特点，提升解题能力，提高学生解决信息的能力；要对词汇、语法等基础知识再次梳理，关注语境及应用，可以把历年来的高考英语卷子根据题型整理出来，晨读的时候可结合卷子、课本进行阅读背诵，提高语感。
网友二：
我是大二学生，高考过去不到两年，有发言权。北京17年高考，我的三模与高考分成绩差不多，各门有的高一点，有的低一点，除了高考失常的那一门。我作文跑了题。作文题之一是，记录到2049年国庆100周年发展的一系列片断。应该是一个过程，一时兴奋(作文是我的长项)，疏于审题，写成了到100年的成就。天马行空，肆意挥洒，洋洋千字，一气呵成。自认为立意高远，气势恢宏，妙句叠出，引人入胜。可能阅卷老师看我文笔不错，还给了些分，判断扣了至少二十分。以差十分的近距离，与985擦肩而过。
以我的血泪教训，告诫学弟学妹们，不要太在意三模与高考谁难谁易，考出真实的自己才是最重要的。千万不能失手，只要正常发挥，多几分少几分不影响大局，但一失手就会一二十分地丢，很可能就出溜到下一个台阶去了。太害怕太紧张和太兴奋太嚣张，都要不得，很可能临阵坏菜。
网友三：
我记得那会我一摸二模的成绩大概是在全校六十到七十名左右吧。先说明下我们其实也就是一所二流的普通高中。因为一模二模是全市统一命题的，因此很多人就会说这个成绩基本能够代表你的高考成绩了。而我的分数好像也就刚刚过本科分数线吧。但是三模的成绩我又考的很好，感觉全校的学生考的都很好，因为三模除了是自己自主命题之外，还有一个作用就是给我们考生增加信心用的。
因此大家都会说三模的成绩是不作数的。然而我高考的成绩好像是全校第八，其实也就是上了一个比较好一点的二本而已，差一本分数线十来分。我对于自己的高考成绩已经是很满意了。因为我从没有考进过全校前十的那种。
网友四：
其实在高考的时候除了平时你学习的好坏，考的就是你的心态，有很多学习很好的发挥失常都是因为太紧张，然后就在考试的时候脑袋一片空白！包括吃饭的时候，说要特别注意，一定要吃的清淡一些，一天一个鸡蛋之类的，其实完全没有必要！
最好的方式就是平时怎样，现在就怎样，也不需要特别在意，平时吃什么这个时候就吃什么，一切如常，不要觉得因为是高考就感觉必需要特别注意，特别紧张之类的，越是如此越会让自己有紧张的情绪，反而不利于自己的正常发挥。
网友五：
一般来说，高三一模试题最难，为了让学生意识到成绩不足而去努力学习，二模试题难度中上等，为了让学生认识到学习的盲区，一般题型比较偏，三模试题难度系数会更接近高考试题难度，稍微会难一点，所以从高三三模成绩就可以大致知道高考成绩了。
三模成绩无论好坏，都要进行一次考试的分析与总结。成绩好，说明你基础扎实，成绩差，说明你基础薄弱，也有可能因为因为高考临近心理压力大导致发挥失常，但不管怎么样，它都是一次对我们自身问题的暴露！我们要从试卷上来分析各科成绩，看有些题型是我们没有重视的或哪些知识点是我们忽略的，然后我们去和老师交流，把这些问题解决点，并且我们要在最后30天重点攻破下
网友六：
因为高考前的三次模拟考试，都是有他的目的。一模是为了摸清学生们最真实的水平，所以最接近高考成绩。二模是为了探学生的底，所以考题相对难，考分肯定低。三模是高考前的最后一次大考，为了给学生们提振信心，一般题会出的特别简单。所以三模的成绩最不接近高考的真实成绩，会比高考成绩高许多。
当然，一模二模三模，都只是高考前的彩排，所以，即使成绩不好，也不要沮丧。高考，才是最最重要的考试。